Study in Canada

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    IRCC 調整國際學生 Co-op 工作簽證要求

    ByCoco

    Post-secondary 國際學生實習安排規定更新 自 2026 年 4 月 1 日起，加拿大 post-secondary 國際學生在參與學生實習（包括 Co-op 課程及 internship）時，將不再需要申請 Co-op 工作簽證。 🎓 學生實習資格條件 要符合學生實習資格，該實習必須為所修讀課程的必修部分。 Post-secondary 學生如符合以下所有條件，即可參與實習安排： ⚠️ 重要提示  中學生仍須申請 Co-op 工作簽證，方可參與學生實習安排。 ‼️以上資訊由加拿大移民、難民及公民部 (IRCC) 提供，一切內容以官方網站最新公告為準。 其他文章：2026 年加拿大母親節慶祝活動， 2026 卑詩省鬱金香季：不可錯過的春日花田盛典  如欲了解更多 co-op 工作簽證的相關資訊，請參閲 IRCC 官方網站。

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    BCIT 強化資安領導地位　迎戰數位時代新挑戰

    ByBrian

    最新一份審計報告指出，不列顛哥倫比亞理工學院（British Columbia Institute of Technology，簡稱 BCIT）在資安風險管理方面展現出穩健且明確的領導能力。隨著網路威脅日益複雜，完善的資安治理已成為保護校園資料與數位基礎建設的重要關鍵。 報告指出，BCIT 建立了完整的資安治理架構，包括明確的政策制度、清楚的職責分工，以及以風險為導向的管理流程。這些措施有助於保護數千名學生與教職員的資訊安全，同時確保校內數位系統穩定運作。 🛡 BCIT 資安優勢為何？ BCIT 建立了結構完善的資安治理架構，重點包括： 此架構協助 BCIT 有效辨識、管理與因應資安風險。 ⚡ 為什麼資安如此重要？ 全球資安威脅持續升高。根據近期報告指出： 健全的資安措施，是建立信任、提升韌性與確保營運穩定的關鍵。 🎓 BCIT 在資安教育方面的角色 除了強化自身系統安全外，BCIT 也積極培育新一代資安專業人才。 BCIT 提供加拿大西部規模較大的資安培訓課程之一，包括： 透過實務導向學習與產業合作，學生能夠培養因應不斷演變的網路威脅所需的實戰能力。 📊 BCIT 資安重點資訊 🚀 為資安未來做好準備 隨著各產業數位化程度不斷提升，對專業資安人才的需求將持續增加。BCIT 在資安治理與教育方面的投入，不僅保障校園社群安全，也為學生在快速發展的數位時代奠定專業基礎。 相關文章：BCIT彈性學習5大貼士—助學生平衡升學與事業發展，BCIT引入兒科VR模擬技術—提升護理教育質素 想了解更多關於 加拿大不列顛哥倫比亞理工學院 (British Columbia Institute of Technology) 課程的相關資訊，可參閲 學校相關文章。

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    探索 UBC Okanagan 理學教育：走進理學士 (BSc) 課程

    ByBrian

    培養科學知識、研究能力與專業素養 UBC 奧肯那根校區 (UBC Okanagan) 理學士 (Bachelor of Science, BSc) 課程，為學生提供有系統的學習路徑，培養紮實的科學知識、分析能力及研究經驗。課程由 UBC Okanagan 理學院 (Faculty of Science) 開辦，為學生畢業後投身科學相關領域、升讀研究院或報讀專業課程作好準備。 透過課堂學習、實驗室訓練及跨學科課程安排，學生將深化對科學原理的理解，並掌握將科學方法應用於現實世界挑戰的能力。 🎓 學位學習成果 完成理學士課程的學生預期將具備以下核心能力： 科學知識 學生將深入掌握科學概念、研究方法、分析技術及不同科學領域之間的跨學科連繫，同時理解現有知識的限制，以及多元觀點（包括原住民知識體系）的重要性。 知識應用 學生學習分析科學數據、評估證據，並就複雜問題提出具根據的結論與解決方案。 研究能力 課程培養學生參與科學研究及接觸學術研究工作的能力。 溝通能力 畢業生能透過書面報告、簡報、視覺形式及以證據為基礎的論述，有效傳達科學理念。 專業操守 課程強調倫理決策、問責精神、團隊合作，以及與專業及社區環境互動的能力。 🔬 課程選擇 理學士課程提供多個科學範疇主修，包括： 學生亦可因應個人學術興趣，選擇副修或雙主修安排。 📚 學位結構與學分要求 取得理學士學位，學生須完成最少 120 個學分，包括： 🧪 一年級科學基礎 在第一年，學生透過以下課程建立科學基礎： 這些課程為學生升讀高年級專修作好準備。 🌍 為未來發展作準備 理學士課程畢業生可發展方向包括： 結合理論基礎、研究訓練及跨學科學習，UBC Okanagan 理學士課程為學生在不同科學領域發展奠定堅實學術基礎。 相關文章：UBC 奧肯那根：在基隆拿體驗 UBC 的學習與生活，UBC…

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    加拿大俚語解構：「Eh？」究竟是甚麼意思？

    ByBrian

    如果你曾與加拿大人交談，應該聽過那個不明顯卻極具代表性的詞語——「eh？」。雖然只有兩個字母，卻成為加拿大英語中最具辨識度的特色之一，在全國日常對話中相當常見。 雖然在電影或刻板印象中，「eh？」有時會被帶點幽默地使用，但其實它確實是加拿大英語的一部分，並在對話中發揮重要作用。 「Eh？」是甚麼意思？ 在加拿大英語中，「eh？」通常用於句尾，目的是邀請對方回應或確認。 它的意思可以包括： 例如： 在這些情況下，說話者並非單純陳述事實，而是希望對方回應或分享意見。 🗣️ 為何加拿大人會用「Eh？」？ 語言學家指出，「eh？」是一種對話標籤 (conversational tag)，有助於令討論保持友善及互動。 人們使用「eh？」可能是為了： 因此，這個詞反映出加拿大溝通的風格——友善、合作、重視交流。 💬 「Eh？」的不同用法 有趣的是，「eh？」會因語境及語氣不同而略帶不同意思。 1️⃣ 尋求認同 “Pretty cold today, eh?” 2️⃣ 確認資訊 “You’re coming tomorrow, eh?” 3️⃣ 回應情況 “You finished already, eh?” 4️⃣ 分享意見 “That exam was tough, eh?” 🎓 為何國際學生需要了解？ 對於在加拿大升學的國際學生而言，理解「eh？」這類表達方式，有助於更順暢地融入日常交流。認識這種俚語可以幫助你： 你未必需要自己使用這個詞，但很可能會在生活中不時聽到。 🍁 一個小詞語的加拿大象徵 並非每位加拿大人都經常使用「eh？」；使用頻率會因地區及個人說話習慣而有所不同。然而，這個詞已廣泛被視為加拿大身份的一部分。 隨着時間推移，「eh？」成為加拿大友善與重視對話文化的象徵，常見於媒體、喜劇及日常生活之中。 對於這樣一個簡短的詞語而言，「eh？」在加拿大語言與文化中卻佔有出奇地重要的位置。 相關文章： 2026 溫哥華賞櫻攻略：最佳觀賞地點推薦- 加拿大國際學生雜誌-…

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    UBC 奧肯那根：在基隆拿體驗 UBC 的學習與生活

    ByBrian

    作為不列顛哥倫比亞大學（University of British Columbia, UBC）兩大校區之一，UBC 奧肯那根為國際學生提供具全球認可度的高等教育，並著重營造兼顧社群、安全與生活平衡的學習環境。校區位於基隆拿（Kelowna），這座城市以安全、友善的社區氛圍及全年可進行的戶外活動而聞名。UBCO 特別適合希望在具備優質學術基礎的同時，享有支援完善、校園生活節奏相對舒適的學生。 🌿 UBCO 的校園生活：安全、充實、以學生為中心 基隆拿擁有四季分明的氣候與舒適宜居的生活環境。學生可利用課餘時間參與行山、滑雪、單車等運動，以及湖上的活動，或探索當地葡萄酒產區，從而體驗豐富的自然景觀與戶外活動。 UBCO 校園規模緊湊，佈局清晰，讓新生能更快適應校園生活。透過全面的學術支援、校園資源及國際學生諮詢服務，UBCO 為學生建立有利於學業發展，同時兼顧身心健康與生活平衡的學習環境。 🌍 UBC 的全球聲譽，在 Okanagan 校區延續 UBC 長期名列全球頂尖大學之列。就讀 UBC 奧肯那根的學生，所獲學位與溫哥華校區完全相同，並廣泛獲得全球僱主、研究所及專業界別的認可。 UBCO 的學術實力涵蓋多個熱門及具發展前景的領域，包括工程、護理、商業、電腦科學、心理學等。所有課程均依循 UBC 的學術標準，並提供實務學習、研究及創新相關的學習機會。 👉 探索 UBC 奧肯那根的課程 ⭐ 為什麼選擇 UBC 奧肯那根？ UBC 品牌認可度UBC 長期位居全球頂尖大學行列。UBCO 學生畢業後所獲學位，與溫哥華校區學生完全一致。 校園規模較小，提供更個人化的學習體驗校園約有 12,000 名學生，班級規模相對較小，有助加強師生互動，並建立緊密的校園社群。 地理位置優勢基隆拿屬安全且友善的城市，具備四季分明的生活模式（滑雪、行山、葡萄園、湖泊），相比溫哥華節奏較為舒適，同時保持城市活力。 研究機會雖然校園規模較小，UBCO 仍屬研究型大學，大學部學生亦有機會參與實驗室及研究項目。 通往溫哥華校區的彈性在符合課程要求的情況下，學生可申請於奧肯那根及溫哥華校區之間轉換學習。 國際學生支援提供專屬國際學生諮詢、新生迎新活動、英語學習支援及文化適應相關服務。 想了解更多詳情，可瀏覽 UBC Okanagan