加拿大創意產業

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    溫哥華社區學院平面設計課程結合業界實戰與 AI 技術 — 培養職場導向的設計人才

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    在溫哥華社區學院（VCC），平面設計教育並不侷限於課堂教學。透過結合產業實務專案、負責任的人工智慧（AI）整合，以及 VCC 基金會提供的學生支援，學院致力於培養畢業生的實作技能與專業素養，為投入現今的創意產業做好充分準備。 🧑‍🎨 真實專案訓練 強化專業能力 VCC 的平面設計文憑課程採工作室為核心的教學模式，模擬專業設計環境。學生參與真實客戶專案，累積貼近業界標準的實務經驗。 課程內容包括： 此教學模式讓學生理解專案流程、客戶溝通、團隊合作、修改回饋與專案時程管理等設計職涯的核心要素。 🤖 導入 AI 技術 提升創作效率 隨著人工智慧工具在設計產業日益普及，VCC 將 AI 教學納入課程架構。學生學習如何運用 AI 支援： 同時，教師強調批判性思考與倫理責任。學生需學會審慎評估 AI 生成內容，並在創作過程中保持人類判斷與原創精神。 此平衡的教學方式，確保畢業生兼具數位素養與專業判斷能力，符合現今職場對設計人才的期待。 🏢 產業合作與應用學習 與在地機構合作是體驗式學習的重要環節，其中包括與卑詩省飲品品牌 Gold Soda 的合作專案。學生直接為品牌製作社群媒體內容與行銷視覺素材。 這類專案讓學生獲得： 此類合作能在畢業前強化學生的作品集實力，並建立專業自信。 🎓 VCC 基金會提供支持 VCC 基金會透過獎學金、助學金及各項資助計劃提供學生支援。這些資源有助於減輕財務負擔，讓學生能專注於學業與專業發展。透過確保受教權，基金會在 VCC 各項課程的學生成功案例中扮演了重要角色。 🚀 培養具備職場競爭力的畢業生 透過結合真實專案經驗、科技應用與制度支持，VCC 確保平面設計系的學生在畢業時即具備實作技能與產業敏銳度。 這種全方位的教育方針，讓學生能帶著自信、適應力以及符合雇主期待的專業作品集進入職場。 相關文章：VCC 以真實模擬訓練培育未來醫護人才- 加拿大國際學生雜誌- 台灣版,  溫哥華社區學院（VCC）國際同儕導師計畫- 加拿大國際學生雜誌- 台灣版 想了解更多相關資訊，可參閱學校相關報道，掌握最新課程內容與學習機會。

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    從課堂到職場：BCIT 打造商業與媒體產業職涯發展路徑

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    卑詩省的商業與媒體產業正持續成長。根據《BC Labour Market Outlook》預測，2025 至 2035 年間，商業與金融相關職缺將接近 20 萬個，銷售與服務類職位則超過 21 萬個。無論你對商業策略還是創意創新充滿興趣，以下 12 個課程都能協助你開啟職涯發展之路。 📊 商業類課程 1）營運與管理工程 結合工程式問題解決能力與應用商業訓練，學生透過與本地企業合作的顧問專案獲得實務經驗。職涯方向： 營運管理、專案管理、供應鏈管理、商業分析。 👉 了解更多營運與管理工程 2）全球供應鏈管理 課程聚焦策略採購、國際貿易、物流與永續發展，培養學生因應全球市場需求的能力。職涯方向： 供應鏈分析師、物流協調員、貿易合規專員。 👉 了解更多全球供應鏈管理   3）行銷管理 為期兩年的文憑課程，提供數位行銷、創業、房地產、專業銷售與觀光行銷等專修方向。職涯方向： 行銷專員、專案經理、活動企劃。 👉 了解更多行銷管理 4）一般保險和風險管理 提供理賠調查、保險行銷與風險管理的實務訓練，畢業生可準備參加國家考試與產業專業證照。職涯方向： 保險業、風險管理、災害應變。 👉 了解更多一般保險和風險管理 5）財務規劃 提供全日制與兼讀選項，重視人脈建立與實務技能。畢業生可規劃完整財務方案，並進一步考取 CFP 或 CFA 資格。職涯方向： 理財規劃師、投資顧問。 👉 了解更多財務規劃 6）企業管理 兩年制課程涵蓋會計、行銷、商業科技與策略決策。職涯方向： 營運管理、銷售、財務、專案管理、創業。 👉 了解更多企業管理 🎬 媒體與創意類課程 7）廣播藝術與娛樂 提供廣播製作、主持與故事敘事的實務訓練，涵蓋電台、Podcast、直播與社群媒體。職涯方向： 節目主持人、製作人、社群媒體企劃、配音員。 👉…

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    蘭加拉學院設計專業課程：邁向建築與設計領域的實務起點

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    位於溫哥華的蘭加拉學院（Langara College）開設一項基礎設計課程，透過實作學習與創意工作室訓練，協助學生探索建築及其他設計領域。此課程為設計專業課程文憑課程，為期兩年，全日制面授授課，每年 9 月開學，採限額招生。 課程由 Regular Studies 下的設計專業課程學系開辦，提供紮實的設計基礎訓練，並結合實務工作經驗（work experience）。學生在工作室為核心的學習環境中培養創意與實務能力，為未來升學或投入設計相關產業（包括建築）做好準備。 🧩 建築與設計的靈活起點 並非每位未來建築師一開始都有明確規劃。蘭加拉的設計專業課程課程鼓勵學生先探索自身興趣，提供涵蓋二維 (2D) 與三維 (3D) 設計的廣泛基礎訓練，再進一步選擇專業方向。 學生將學習核心設計原則，為日後修讀建築、室內設計、平面設計或其他創意相關科系奠定基礎。 設計專業課程學系主任 Katie Davis 表示：「設計專業課程 是一個適合對建築有興趣學生的課程。我們奠定未來建築發展所需的基礎，同時也為各種設計領域建立穩固基礎。」 🛠️ 以工作室為核心的實務學習 設計專業課程 課程的核心在於工作室訓練。學生直接接觸材料、工具與創作流程，模擬專業設計實務環境。 在工作室中，學生需完成專案製作、培養概念思維，並透過草圖、模型與視覺呈現練習表達設計理念。 一年級學生 Miles Ty 分享他的學習經驗時表示，課程鼓勵學生在技術精準與創意之間取得平衡。他指出：「課程讓你在技術準確度與創意、概念模型製作之間取得平衡。我覺得自己在以建築語言溝通方面的能力，透過各門課程獲得提升。」 📘 課程內容 設計專業課程涵蓋多項設計基礎與技能，包括： 部分課程，例如 Interiors and Architecture II，教授室內空間繪圖與建築形式理解，協助學生建立對空間設計的實務認識。 🎯 升學與職涯發展方向 完成設計專業課程課程後，畢業生將擁有作品集與設計基礎知識，可選擇： 課程的跨領域特色，讓學生在確立職涯方向前，有機會探索多元發展路徑。 有興趣進一步了解設計專業課，可參加： 📅 4 月 9 日網上課程資訊講座📅 4 月 20 日校園課程資訊講座 相關文章：蘭加拉學院(Langara College)…

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    設計數位世界的未來：就讀 UBC 奧肯那根校區媒體研究學士

    ByCISM Staff

    🏛️ 創意與批判研究學院 (Faculty of Creative and Critical Studies)🎓 學位：學士 (Bachelor)⏳ 修讀年期：4 年 UBC 奧肯那根校區的媒體研究學士 (Bachelor of Media Studies) 是一項為期四年的直升制計算藝術課程，旨在培養學生投身數位媒體創作及創意文化產業的專業能力。 課程融合藝術實踐、技術訓練與批判思考，學生在團隊合作的學習環境中探索新興科技，著重於數位媒體設計的創新發展。BMS 適合有志於從事數位媒體相關職業的學生，同時亦為未來進修設計、藝術或相關學術領域的研究生課程奠定基礎。 🎬 課程架構與學術重點 BMS 設有指定核心課程，為學生建立以下領域的基礎知識： 此外，課程亦提供結合電腦科學與批判思維的專門科目，支持以程式設計為基礎的藝術創作與設計實踐，並連結創意藝術與數位人文領域的跨學科發展。 除核心課程外，學生可從多元選修科目中自由選擇，依個人興趣與職涯規劃調整學習方向，涵蓋領域包括： 📝 作品集要求 媒體研究學士為直升制課程。 申請者於申請過程中需提交作品集，內容可包括文字創作、視覺作品及／或數位媒體作品。 👉 詳細作品集提交要求請參閱官方網站。 🌍 實踐學習 實踐教育是 BMS 課程的重要組成部分。學生可參與以下多元學習機會： Capstone@BMS 專題計劃 在第四學年，學生將完成為期一整學年的 Capstone@BMS 專題項目，與社區或產業夥伴合作開發實際計劃。 透過此經驗，學生運用所學的數位技能——包括影片製作、平面設計、互動多媒體與網站開發——回應真實世界的挑戰。專題通常於每年 9 月至翌年 4 月期間完成。此為課程內的學術項目，學生不另獲報酬。 產業夥伴透過與課程合作，探索創新的數位媒體方案，並與學生共同發展創意解決方案。 💼 就業方向與發展 BMS 畢業生培養具備高度可轉移性的專業能力，適用於多元職涯發展方向，包括： 相關職涯發展橫跨遊戲產業、互動媒體、網頁設計、聲音設計、影視製作、公關傳播與數位創業等領域。畢業生亦可選擇繼續升學，攻讀相關研究生課程。 UBC…

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    結合設計思維與科技｜蘭加拉學院開辦數碼媒體與設計文憑課程

    ByCISM Staff

    蘭加拉學院（Langara College）透過其 Design Formation 設計培育部門，正式推出全新的數碼媒體與設計文憑課程（Digital Media and Design Diploma，DGMD）。課程結合設計、技術技能與實務學習，旨在培養學生投身數碼媒體及創意科技行業，並透過實作訓練及真實行業項目，協助學生發展與數碼產業高度相關的實用技能。 🔍 響應行業需要 課程因應就業市場的轉變而設計。隨着創意科技行業持續發展，僱主愈來愈重視同時具備創意能力與技術知識的畢業生。蘭加拉學院留意到不少學生（包括來自一般文科或藝術背景）希望修讀具備清晰學歷認可及實務導向的課程，以提升自身的就業競爭力。 數碼媒體與設計文憑整合多個範疇，包括設計、編程、數碼媒體製作及 AI 的道德應用，讓學生全面接觸創意科技不同層面。程採用專題導向學習模式，協助學生逐步建立具專業水準的作品集，為日後投身網頁設計、互動式多媒體及使用者體驗（UX）等相關行業奠定穩固基礎。 📘 課程資料一覽 主要學習範疇包括： ⭐ 為何選擇蘭加拉學院？ 🚀 為未來職涯作好準備 數碼媒體與設計文憑課程在強調核心設計原則的同時，亦涵蓋編程及新興科技的技術訓練。課程目標是培養「懂編程的設計師，以及懂設計的技術人才」，為學生投身 UI／UX 設計及網頁開發等入門職位作好準備。 這個為期兩年的課程設有總整專題課程（Capstone），讓學生透過貼近真實行業情境的數碼實作項目累積實戰經驗，同時涵蓋技術技能、軟實力及商業知識相關課程，為學生建立全面而均衡的專業基礎。 📝 現正接受報名 蘭加拉學院現正接受數碼媒體與設計文憑課程申請，入學時間為 2026 年 1 月及 9 月。有興趣的學生可參加課程資訊講座，以了解更多課程內容及入學安排。 📅 課程資訊講座 想了解更多有關課程資訊，歡迎參閱相關文章及課程頁面。