Author: Brian

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    了解 UBC 奧肯那根校區永續發展學士課程

    UBC 奧肯那根校區 (Okanagan) 永續發展學士 (Bachelor of Sustainability, BSust) 為期四年,專注於理解及應對複雜的永續發展挑戰。 課程採跨學科設計,結合多個學術領域的知識,並融合體驗式及社區為本的學習模式。學生將探討氣候變化、土地與水資源利用、能源轉型,以及社會與經濟不平等等議題,同時培養分析與回應永續發展問題所需的專業技能。 📚 課程概覽 永續發展學士為直接入讀的跨學科課程。學生自第一年起開始學習,完成融合永續發展核心課程及相關學科內容的完整課程架構。 課程將課堂學習與實踐經驗結合,透過研究活動、社區參與及體驗式學習機會,讓學生把理論應用於實際情境。UBC Okanagan 的地理位置同時提供城市、農業及自然環境資源,作為應用學習的平台。 🎯 課程結構與學位要求 完成永續發展學士課程,學生須修滿最少 123 個學分。學分包括核心永續發展課程、專修課程及選修課程。 核心整合課程 學生須完成 42 個學分的核心可持續發展課程,重點涵蓋跨學科視角、研究方法及可持續發展系統。其中兩門課程包含社區服務學習 (Community Service Learning),學生需與社區夥伴合作,參與與永續發展相關的實際項目。 專業方向課程 學生須於其中一個專修範疇完成最少 42 個學分,其中至少 21 個學分須為高年級課程(300 級或以上)。 選修課程 餘下學分可透過選修課程完成,以支援主修範疇並拓展學術視野。 此外,學生須完成最少 48 個高年級學分,其中至少 30 個學分須於 UBC 修讀。 🔬 專修範疇 修讀永續發展學士課程的學生須選擇以下四個專修方向之一,並完成相關高階課程。 環境分析 (Environmental Analytics) 此專修聚焦於運用數據及證據為本的分析方法,研究環境系統。學生將學習理解、建模、模擬及詮釋複雜環境過程的技術。 環境保育與管理 (Environmental Conservation and…

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    探索藝術、文化與社會:UBC 奧肯那根校區文學士課程

    UBC奧肯那根校區 (UBC Okanagan) 文學士 (Bachelor of Arts, BA) 課程為期四年,旨在培養學生的分析思維能力、溝通技巧,以及對人類社會與文化的深入理解。 課程由 藝術與社會科學學院 (Faculty of Arts and Social Sciences) 及 創意與批判研究學院(Faculty of Creative and Critical Studies) 共同開辦,為學生提供廣泛的學術基礎,同時容許學生於人文學科、社會科學及跨學科領域中選擇專修方向。 BA 課程強調批判思考、文化意識及靈活的學術規劃,讓學生在探索多元學術興趣的同時,為未來多樣化的職業發展或深造作好準備。 📘 多元主修及專業領域 修讀 BA 課程的學生可於多個專業領域中選擇主修或副修。 大多數學生在完成至少 24 個學分後(通常於第一年結束時)申報主修科目。部分學科可能要求更多學分或特定學術成績方可申報主修。 可選專業領域包括: 🎓 入學要求 申請 UBC Okanagan 文學士課程的學生一般須符合以下要求: UBC 入學競爭激烈,錄取以整體學業表現為主要考量。符合最低入學要求並不保證錄取。 未符合一般入學標準的申請人,視乎其學術背景及資格,亦可能透過其他入學途徑獲得考慮。 👉 請瀏覽 UBC Okanagan 官方網站 以了解完整入學要求。 📚 學位要求與課程結構 學生須完成最少 120…

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    UBC 奧肯那根校區 工商管理學士課程:培育未來商業領袖

    UBC 奧肯那根校區 (Okanagan) 工商管理學士 (Bachelor of Commerce) 課程,由管理學院 (Faculty of Management) 開辦,為期四年。課程旨在協助學生深入了解企業運作模式,培養策略思維能力,並建立成為負責任商業領袖的信心與實力。 🏫 為何選擇 UBC 奧肯那根校區工商管理學士? BCom 課程為學生提供全面的商業運作知識,涵蓋不同領域——由創業及中小企發展,以至大型企業及公共機構管理。 UBC 奧肯那根校區的商學學位在全球享有高度認可,深受僱主重視。畢業生普遍具備良好就業前景及長遠收入潛力。 📚 課程結構 工商管理學士課程採分階段學習模式,先建立基礎知識,再進行專業範疇深化。 第一及第二年:商業基礎 首兩年重點為商業原則、議題及實務基礎。學生需修讀一系列核心必修科目,涵蓋主要商業範疇,並為高年級專修課程建立所需基礎。 第三及第四年:專業主修方向 第三及第四年,學生必須從中選擇一個主修方向。完成主修方向是取得學位的必要條件。 可選主修包括: 🎯 課程學習目標與能力培養 BCom 課程旨在培養具責任感的商業領袖,核心能力包括: 批判思維與分析決策能力 整合商業知識 溝通能力 倫理與社會責任 協作能力 💼 合作教育 (Co-op) 計劃 跨學科合作教育 (Interdisciplinary Co-operative Education) 計劃為學生提供有薪工作機會,配合學術學習。 主要特色包括: 📝 入學要求 奧肯那根校區 BCom 課程競爭激烈,錄取考慮學術成績及個人能力。成功申請者通常展現學習動機、專注力、課外參與及領導潛質。 一般入學要求包括: 轉學生申請將按學術成績評估,並可能獲批部分學分轉移 (設有轉學分上限)。…

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    融合療癒傳統:昆特蘭理工大學 舉辦原住民醫學與中醫交流研討會

    昆特蘭理工大學 (Kwantlen Polytechnic University,KPU) 將透過一場特別活動,匯聚不同療癒傳統,為學生、專業人士及社區大眾提供交流平台。KPU 將於 2026 年 3 月 14 日(星期六)在列治文校園舉辦「療癒之路:本土醫學與傳統中醫視角」研討會。 是次活動提供難得機會,讓參與者深入了解原住民療癒知識與中醫(Traditional Chinese Medicine,TCM)之間的共通價值,以及兩者如何為現代健康與身心療癒實踐帶來啟發。 📝 活動宗旨:對話與尊重交流 昆特蘭理工大學 中醫學系系主任兼本次研討會主席楊博士 (Dr. John Yang) 表示,活動旨在建立一個尊重與合作的交流空間,讓原住民與中醫療癒傳統能夠公開討論與分享。目標是透過比較不同傳統對健康、社群與整體照護的理解方式,促進彼此學習、培養文化謙遜,以及建立長遠關係。 此類對話亦呼應加拿大「真相與和解委員會」(Truth and Reconciliation Commission of Canada) 的行動呼籲,鼓勵社會肯定原住民知識體系為具價值且仍然活躍的傳統。 🌍 研討會內容一覽 活動將透過主題演講及專題討論,讓與會者從不同療癒傳統中汲取知識: 主題演講 專題討論 隨後將舉行四場專題討論,聚焦以下議題: 💼 學生參與與學習收穫 昆特蘭理工大學 學生積極參與研討會的籌備與協調工作,讓他們有機會在課堂以外的真實環境中學習與實踐。楊博士指出,學生將能接觸多元療癒觀點,在醫療情境中培養文化尊重,並深化對整體及社群導向健康理念的理解。 昆特蘭理工大學 中醫學學生 Meaghan McAneeley 表示,十分欣賞學系積極與原住民社群建立聯繫。她強調,傳統知識能夠在世代之間延續並獲得尊重,至為重要。 📌 活動詳情 📅 日期:2026 年 3 月 14 日(星期六)🕣 時間:上午…

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    當運動成為醫學:UBC 奧肯那根校區健康與運動科學學士課程解析

    在全球日益重視健康管理與預防醫學的今天,「運動」不再只是鍛鍊體能的方式,更被視為提升生活質素與長遠健康的重要工具。UBC 奧肯那根校區(UBC Okanagan)的健康與運動科學學士 (Bachelor of Health and Exercise Sciences, BHES) 正是圍繞這一理念而設的四年制本科課程。 該課程專注研究人體健康、身體活動及整體福祉的科學基礎,協助學生理解身體活動、行為模式與生物系統如何互相影響,並在不同人生階段塑造健康成果。 ✨ 跨學科整合—建構健康科學基礎 BHES 課程強調跨學科學習,結合心理學、生理學、神經動作學及社會科學等範疇。學生將深入探討身體活動如何影響體能、運動表現及生活質素,從科學角度理解健康管理的核心原理。 課程內容涵蓋課堂理論、實驗室實習、技能訓練、社區實習安排及獨立研究機會,務求讓學生在學術與實踐之間取得平衡,為日後投身健康相關專業奠定基礎。 🔎 課程架構與專修方向 BHES 為 120 學分課程,修讀期為四年。學生在初期將修讀人體解剖學、運動生理學、心理學及健康研究方法等核心基礎科目,隨後逐步進入更具專業深度的課程。 學生可於二年級後申請修讀以下三個專修方向: 完成專修方向需符合指定學術要求及修讀相關課程。 📝 體驗式學習—連接真實職場 課程設有技能實驗課及社區實習安排,學生可在專業督導下,於真實健康機構中應用所學理論。學生亦可選擇參與獨立研究或榮譽項目,加強科研能力與學術深度。 這些實踐機會有助學生在體適能規劃、健康推廣、復康服務及疾病預防等範疇建立專業能力與自信。 📚 多元職涯發展方向 BHES 畢業生可投身多個健康相關領域,包括: 部分專業方向(如物理治療或醫科)或需進一步修讀研究生課程。 🎯 專業培訓—回應現代健康挑戰 UBC 奧肯那根校區 的健康與運動科學學士課程,體現了該校對體驗式學習與學生參與的重視。透過理論與實踐並重的培訓模式,學生得以掌握科學知識,同時培養在現實環境中解決問題的能力。 在預防醫學與健康促進日益重要的今天,這項課程為有志投身健康與運動科學領域的學生提供穩固而專業的起點。 相關文章:UBC 奧肯那根:在基隆拿體驗 UBC 的學習與生活,UBC 奧肯那根校區本科課程延遲開放申請——把握 2026 年入學機會  想了解更多關於 UBC 奧肯那根校區的相關資訊,可參閲學校官方網站和健康與運動科學學士學位。

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    邊學邊做:蘭加拉學院的應用環境研究 – 如何把校園變成「生活實驗室」

    在溫哥華的蘭加拉學院,教育不止於課堂講授與課本內容。透過 ENVS 2100:Applied Environmental Studies(應用環境研究)課程,學生將參與一項獨特的「Living Lab(生活實驗室)」體驗 —— 以蘭加拉學院本身作為真實世界的實踐空間,探索環境解決方案。 學生不只是學習永續發展的概念,而是真正付諸實行。 🎓 環境研究文憑課程簡介 蘭加拉學院提供 應用環境研究文憑課程 —— 這是一個為期兩年的課程,專為有興趣從科學、社會及政策角度了解環境議題與可持續發展的學生而設。學生將建立紮實的環境科學、資源管理及可持續發展原則基礎,同時培養批判思維與分析能力,為將來投身環境顧問、資源規劃、保育及相關領域做好準備。 ENVS 2100 課程的 Living Lab 體驗與該文憑課程相輔相成,為學生提供與校園可持續發展工作直接相關的實踐項目經驗,讓他們把課堂所學應用於真實的環境挑戰之中。 🌎 什麼是 Living Lab? Living Lab 的理念,是把校園轉化為一個實踐學習的環境。在 ENVS 2100 課程中,學生把環境理論應用於實際的校園項目,將課堂知識連結至真實的機構系統與實體空間。 這種學習方式讓學生親身見證可持續性如何在現實中運作 —— 不僅僅是一個理念,而是可以衡量、可以實現的成果。 🔍 真實項目,真實成果 在為期 12 週的課程中,學生合作推動多項永可持續性計劃,這些計劃與聯合國可持續發展目標(SDGs)保持一致,同時支援蘭加拉學院環境的發展。 項目包括: 這些並非假設性的課堂作業。學生的工作直接為蘭加拉學院持續進行的可持續性工作作出貢獻,展示出即使是小小行動,也能帶來實質改變。 🤝 透過合作學習 ENVS 2100 課程的一大優勢在於合作精神。學生與蘭加拉學院的設施及 Sustainability團隊 一同合作,深入了解環境項目如何在機構層面上策劃與推行。 這種夥伴關係幫助學生同時理解可持續發展的環境面與營運面,建立超越課堂範圍的實務知識。 💬 課程以外的學生影響 完成 ENVS 2100 課程的學生形容這段經歷充滿啟發性。課程讓他們明白,可持續性挑戰可以透過團隊合作與實踐式解難,一步一步加以應對。…

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    探索道格拉斯學院:校園導覽全攻略

    選擇升學院校是一個重要決定 —— 親身到校園參觀,或透過網上方式了解環境,是判斷一所學院是否適合自己的最佳方法之一。位於加拿大卑詩省的道格拉斯學院所設計的校園導覽,正是為未來學生而設,讓你親身感受、親眼觀察,深入了解成為道格拉斯學生的真實校園生活。 🏫 校園位置 道格拉斯學院在大溫哥華地區設有兩個主要校園: 兩個校園均充滿活力,並提供多元化學生服務、學習空間及社區資源。 🚶‍♀️ 實體及網上導覽 道格拉斯學院同時提供實體及網上校園導覽: 實體校園導覽: 1. New Westminster 校區          👉 報名參觀            👉 報名參觀 2. Coquitlam校區 👉 報名參觀 👉 報名參觀 網上導覽: 如未能親身到訪,道格拉斯學院 亦提供網上導覽服務,讓你透過電腦或手機瀏覽校園空間。對於身處海外或計劃赴加升學的學生而言,特別方便。 無論選擇實體或網上形式,都能讓你更深入了解 道格拉斯學院 作為學習及成長環境的整體氛圍。 👉 了解更多 🎓 校園導覽包括什麼? 一次典型的 道格拉斯學院 校園導覽包括: 無論你正處於初步了解階段,或已準備提交申請,校園導覽都是十分實用的安排。 🧭 為何參加校園導覽? 相比單靠圖片或宣傳資料,親身參觀能更真實感受校園環境。無論你正考慮報讀特定課程、規劃未來職涯,或探索專上教育選擇,校園導覽都能幫助你: 如果您想了解更多信息,請查看: Take a campus tour | Douglas College

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    加拿大義工指南:走進社區,創造屬於你的影響力

    如何投入社區,發揮影響力 在加拿大,義工服務不只是付出,更是一種成長。無論你是留學生、新移民,還是長期居民,參與義工都能讓你融入社區、累積寶貴經驗、結識新朋友,同時提升個人技能。 以下內容根據官方網站資料整理,介紹加拿大真實而可靠的義工資訊來源及參與方向。 🌐 加拿大義工平台 展開義工之旅的第一步 若你不知從何開始,全國性義工平台是最穩妥的起點。這些網站為加拿大各地的非牟利機構與社區組織,提供集中及有系統的義工配對服務。 相比隨意搜尋網上資訊,這些平台能幫助你按地區、興趣及時間安排,找到合適而正式的義工機會。 ✅ Volunteer Canada(加拿大義工協會) 👉了解不同志願服務機會 Volunteer Canada 是全國性組織,致力推動及強化加拿大的義工文化。該機構與各地義工中心及非牟利組織合作,推廣公民參與。 網站內容包括: 此外,Volunteer Canada 亦主導全國義工週(National Volunteer Week)等倡議活動,提升社會對義工價值的認識。對於初次參與義工服務的人士而言,是了解加拿大義工制度的重要入口。 ✅ GoVolunteer 👉了解不同志願服務機會 GoVolunteer 是一個全國義工配對平台,讓公眾可按以下條件搜尋機會: 每個義工職位通常列明: 操作簡便,適合已經清楚自己想參與哪類服務的人士,直接聯絡相關非牟利機構申請。 ✅ CharityVillage 👉了解不同志願服務機會 CharityVillage 是加拿大大型非牟利機構資訊平台。除了廣為人知的非牟利機構招聘資訊外,亦提供全國義工職位搜尋功能。 平台特色包括: 由於平台聚焦非牟利界別,特別適合希望累積相關專業經驗的人士,例如市場推廣、行政支援、籌款或項目管理等領域。 🏥 常見義工組織  Canadian Red Cross(加拿大紅十字會) 👉 了解不同志願服務機會 加拿大紅十字會是全國最具公信力的人道組織之一,定期招募義工參與不同服務,包括: 義工可參與前線支援工作,亦可投入長期社區項目。機構提供培訓及制度化支援,適合希望在完善架構下服務社區的人士。 🐾 其他常見義工領域 義工類型多元,以下為加拿大常見領域: 動物及環保團體 不少人道協會、SPCA 及環保組織招募義工,例如: 可透過 GoVolunteer 或直接聯絡本地組織查詢。 校園義工服務 加拿大大學及學院通常設有:…

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    探索 CapU 2026:Capilano University卡普蘭諾大學舉辦資訊晚會及開放日

    Capilano University (CapU) 將於 2026 年舉辦「Explore CapU」實體活動系列,為有意報讀學生及家長提供全面升學資訊。活動分別於北溫哥華 (North Vancouver) 及斯闊米什 (Squamish) 校園舉行,涵蓋學術課程介紹、校園設施導覽及學生支援服務講解。 活動期間,參加者可直接與教職員及在讀學生交流,同時了解入學要求、獎助學金資訊及校園生活安排,協助規劃未來升學方向。 📍 北溫哥華校園 — Explore CapU 資訊晚會 (Info Night) 日期: 2026 年 2 月 26 日(星期四)時間: 下午 5 時至 7 時 30 分地點: 2055 Purcell Way, North Vancouver, BC 資訊晚會將介紹超過 100 個學術課程及學生服務範疇。 活動內容包括: 👉查閱活動完整安排 重點講座: 涵蓋學術範疇包括:文理學院、商業與專業研究、教育與健康發展、美術與應用藝術、全球及社區研究等。 學生支援服務包括:學術輔導、無障礙及心理支援、招生辦公室、職涯發展中心、國際學生服務中心、原住民教育事務部門(Kéxwusm-áyakn)、財務資助、學生宿舍及海外交流計劃等。 👉立即預約 📍 卡普蘭諾校園 — Explore CapU…

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    UBC 奧肯那根:在基隆拿體驗 UBC 的學習與生活

    作為不列顛哥倫比亞大學(University of British Columbia, UBC)兩大校區之一,UBC 奧肯那根為國際學生提供具全球認可度的高等教育,並著重營造兼顧社群、安全與生活平衡的學習環境。校區位於基隆拿(Kelowna),這座城市以安全、友善的社區氛圍及全年可進行的戶外活動而聞名。UBCO 特別適合希望在具備優質學術基礎的同時,享有支援完善、校園生活節奏相對舒適的學生。 🌿 UBCO 的校園生活:安全、充實、以學生為中心 基隆拿擁有四季分明的氣候與舒適宜居的生活環境。學生可利用課餘時間參與行山、滑雪、單車等運動,以及湖上的活動,或探索當地葡萄酒產區,從而體驗豐富的自然景觀與戶外活動。 UBCO 校園規模緊湊,佈局清晰,讓新生能更快適應校園生活。透過全面的學術支援、校園資源及國際學生諮詢服務,UBCO 為學生建立有利於學業發展,同時兼顧身心健康與生活平衡的學習環境。 🌍 UBC 的全球聲譽,在 Okanagan 校區延續 UBC 長期名列全球頂尖大學之列。就讀 UBC 奧肯那根的學生,所獲學位與溫哥華校區完全相同,並廣泛獲得全球僱主、研究所及專業界別的認可。 UBCO 的學術實力涵蓋多個熱門及具發展前景的領域,包括工程、護理、商業、電腦科學、心理學等。所有課程均依循 UBC 的學術標準,並提供實務學習、研究及創新相關的學習機會。 👉 探索 UBC 奧肯那根的課程 ⭐ 為什麼選擇 UBC 奧肯那根? UBC 品牌認可度UBC 長期位居全球頂尖大學行列。UBCO 學生畢業後所獲學位,與溫哥華校區學生完全一致。 校園規模較小,提供更個人化的學習體驗校園約有 12,000 名學生,班級規模相對較小,有助加強師生互動,並建立緊密的校園社群。 地理位置優勢基隆拿屬安全且友善的城市,具備四季分明的生活模式(滑雪、行山、葡萄園、湖泊),相比溫哥華節奏較為舒適,同時保持城市活力。 研究機會雖然校園規模較小,UBCO 仍屬研究型大學,大學部學生亦有機會參與實驗室及研究項目。 通往溫哥華校區的彈性在符合課程要求的情況下,學生可申請於奧肯那根及溫哥華校區之間轉換學習。 國際學生支援提供專屬國際學生諮詢、新生迎新活動、英語學習支援及文化適應相關服務。 想了解更多詳情,可瀏覽 UBC Okanagan